Die Thüringer Forstämter haben nicht nur die Aufgabe sich um Wald und Tiere zu sorgen, sondern auch ein waldpädagogische Aufgabe, so Forstamtsleiter Lutz Eichhorn gegenüber kn. Die Hortkinder der Käthe-Kollwitz-Schule Sondershausen waren gestern begeistert...

Auf dem Gelände des Forstamtes Sondershausen befinden sich Räumlichkeiten, die früher von der ABS-Nord genutzt wurden. Als die den "Bach runterging" überlegte man sich, wie können wir die Räume sinnvoll nutzen. Die Idee eines waldpädagogischen Kabinetts war geboren.

Und wenn gestern eine ganze Schar munterer Kinder die Possenallee hoch wandert war das für kn das Signal, hier schaut man mal genauer hin.


Begrüßt wurden die Kinder von Forstamtsleiter Lutz Eichhorn. Er gab den Kindern einen ersten Überblick, was denn die wichtigsten Aufgaben im Forst sind. Danach trennte man sich in Gruppen auf. Da wurde mal das Gras auf der Wiese genauer betrachtet und bestimmt, was da so kreucht und fleucht. Bei der Bestimmung der Tiere waren Mitarbeiter des Forstamtes behilflich.


Da gestern nicht die Zeit für einen direkten Waldspaziergang war, wurde kurzer Hand erst mal das Unterholz des Waldes nachgestellt. Man konnte aber auch am Insektenhotel "Zur flotten Hummel" schauen, wer da so ein und ausging.

In den Innenräumen gab es u.a. ein Kabinett für die Darstellung der Vögel der Region und wie man sie in ihrer Brut unterstützen kann. Als gar eines der Kinder den Fachausdruck Gewölle ins Spiel brachte, staunte Lutz Eichhorn nicht schlecht. Und wen mal auf der Wiese Schnee liegt, gibt es ein extra Kabinett für Insekten.


An diesem Tag hatte die FAU Sondershausen sogar eine kleine Bastelstraße aufgebaut.
Dieses immer noch im Entstehen begriffene waldpädagogische Zentrum sollte eine wichtige Stätte für Schüler und auch vielleicht für ältere Kindergarten Kinder werden. Na ja, vielleicht wird jetzt ein Politiker auf das Projekt aufmerksam, denn über ein paar zusätzliche Euros würde man sich im Forstamt sicher freuen, nimmt kn einfach mal an. Denn die Idee ist sehr gut und man sollte die Kinder aktiv und spielerisch an die Natur heranführen.