Preis nach Wiehe
Montag, 12. November 2012, 23:11 Uhr
In einer Festveranstaltung wurde zum Abschluss der Waldjugendspiele 2012 von der Schutzgemeinschaft Deutscher Wald auch besondere pädagogische Projekte ausgezeichnet.
In der Festveranstaltung wurde zum Abschluss der Waldjugendspiele 2012 von der Schutzgemeinschaft Deutscher Wald, das Thüringer Ministerium für Landwirtschaft, Forsten, Umwelt und Naturschutz sowie THÜRINGENFORST - AöR auf die Bedeutung der Walpädagogik aufmerksam gemacht. Überigens aufen auch im Kyffhäuserkreis regelmäßig Waldjugendspiele ab.
Höhepunkt der Veranstaltung war die Verleihung des Waldpädagogikpreises "Ecki", mit dem herausragende Leistungen auf diesem Gebiet gewürdigt wurden. Gemeinsam mit dem Staatssekretär des Thüringer Ministeriums für Landwirtschaft, Forsten, Umwelt und Naturschutz, Herrn Roland Richwien, und dem Vorstand von THÜRINGENFORST, Herrn Volker Gebhardt, zeichnete Herr Matthias Wierlacher, Landesvorsitzender der SDW Thüringen, die Preisträger aus.
1. Preis:
Kindern die Möglichkeit geben sich frei in der Natur zu entfalten
Waldgruppen Kindergarten "Schleuseknirpse" in Schleusingen
2. Preis:
Waldprojekte im Sinn der Bildung für nachhaltige Entwicklung
Grundschule "Am alten Wald" Wiehe
3. Preis:
Incanemulo - Musiktheater von Schülern für Schüler / Bildungsprojekt zum Schutz naturnaher Wälder
Schulförderverein der Regelschule Mihla e.V.
Weiterhin wurden 10 Forstamtsbedienstete und ehrenamtlich waldpädagogisch tätige Personen durch den Landesvorstand der SDW Thüringen ausgezeichnet. Die Intention der SDW Thüringen ist die Arbeit der ehrenamtlichen oder hauptberuflichen Waldpädagogen in Thüringen zu würdigen, aber auch Schulen und Vereine mit vielerlei waldpädagogischen Projekten und Konzepten Anerkennung auszusprechen. In der jetzigen Zeit ist es wichtig, dass Kinder sich zu nachhaltigen Menschen entwickeln. Sie sollen nicht nur Verantwortung für sich selbst, sondern auch anderen Menschen und den nach uns kommenden Generationen gegenüber und vor allen Dingen Verantwortung gegenüber der Natur übernehmen.
Durch Waldpädagogik werden Hoffnungen und das Gefühl der Selbstwirksamkeit der Kinder gestärkt. Im Zentrum der Waldpädagogik stehen Schönheit und das Erleben mit allen Sinnen, die Neugierde und das Abenteuer Forschung - Lernen und Verstehen wird über direkte Naturbegegnung und Sensibilisierung aller Sinne ermöglicht. Holz wird ertastet, Waldboden wird barfuss erfühlt, Vogelstimmen wird gelauscht, Waldkräuter werden gekostet, es wird mit der Lupe unter die Baumrinde geschaut und Baumharz gerochen.
Autor: khhIn der Festveranstaltung wurde zum Abschluss der Waldjugendspiele 2012 von der Schutzgemeinschaft Deutscher Wald, das Thüringer Ministerium für Landwirtschaft, Forsten, Umwelt und Naturschutz sowie THÜRINGENFORST - AöR auf die Bedeutung der Walpädagogik aufmerksam gemacht. Überigens aufen auch im Kyffhäuserkreis regelmäßig Waldjugendspiele ab.
Höhepunkt der Veranstaltung war die Verleihung des Waldpädagogikpreises "Ecki", mit dem herausragende Leistungen auf diesem Gebiet gewürdigt wurden. Gemeinsam mit dem Staatssekretär des Thüringer Ministeriums für Landwirtschaft, Forsten, Umwelt und Naturschutz, Herrn Roland Richwien, und dem Vorstand von THÜRINGENFORST, Herrn Volker Gebhardt, zeichnete Herr Matthias Wierlacher, Landesvorsitzender der SDW Thüringen, die Preisträger aus.
1. Preis:
Kindern die Möglichkeit geben sich frei in der Natur zu entfalten
Waldgruppen Kindergarten "Schleuseknirpse" in Schleusingen
2. Preis:
Waldprojekte im Sinn der Bildung für nachhaltige Entwicklung
Grundschule "Am alten Wald" Wiehe
3. Preis:
Incanemulo - Musiktheater von Schülern für Schüler / Bildungsprojekt zum Schutz naturnaher Wälder
Schulförderverein der Regelschule Mihla e.V.
Weiterhin wurden 10 Forstamtsbedienstete und ehrenamtlich waldpädagogisch tätige Personen durch den Landesvorstand der SDW Thüringen ausgezeichnet. Die Intention der SDW Thüringen ist die Arbeit der ehrenamtlichen oder hauptberuflichen Waldpädagogen in Thüringen zu würdigen, aber auch Schulen und Vereine mit vielerlei waldpädagogischen Projekten und Konzepten Anerkennung auszusprechen. In der jetzigen Zeit ist es wichtig, dass Kinder sich zu nachhaltigen Menschen entwickeln. Sie sollen nicht nur Verantwortung für sich selbst, sondern auch anderen Menschen und den nach uns kommenden Generationen gegenüber und vor allen Dingen Verantwortung gegenüber der Natur übernehmen.
Durch Waldpädagogik werden Hoffnungen und das Gefühl der Selbstwirksamkeit der Kinder gestärkt. Im Zentrum der Waldpädagogik stehen Schönheit und das Erleben mit allen Sinnen, die Neugierde und das Abenteuer Forschung - Lernen und Verstehen wird über direkte Naturbegegnung und Sensibilisierung aller Sinne ermöglicht. Holz wird ertastet, Waldboden wird barfuss erfühlt, Vogelstimmen wird gelauscht, Waldkräuter werden gekostet, es wird mit der Lupe unter die Baumrinde geschaut und Baumharz gerochen.
