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Keine normale Musikstunde

Freitag, 19. Februar 2010, 15:33 Uhr
In der Tat war es keine normale Musikstunde, denn Live-Musik gab es heute in der Schulstunde am Geschwister-Scholl-Gymnasium in Sondershausen. Für Sie war kn mit der Kamera dabei...

In der Aula des Geschwister-Scholl-Gymnasiums in Sondershausen hatten sich gleich zwei 8. Klassen zu einer nicht gerade normalen Musikstunde eingefunden. Gab es doch heute sogar Live-Musik.

Musikstunde im Scholl-Gymnasium (Foto: Karl-Heinz Herrmann) Musikstunde im Scholl-Gymnasium (Foto: Karl-Heinz Herrmann)

Es spielte das Streichquartett des Lohorchesters Sondershausen /Nordhausen mit dem 1. Geiger Marek Adam Smetek (gleichzeitig Konzertmeister), 2. Geige Radu Stancia, Bratsche Helmut Göpel und am Cello Matthias Weicker (von li. nach re.).

So ungewhönlich war diese Musikstunde allerdings auch nicht, wie uns Musiklehrerin Romona Liesenberg erklärte. Seit der 5. Klasse besteht diese fruchtbare Zusammenarbeit schon und auch von beiden sehr gut angenommen. Im Bild Ramona Liesenberg bei der Begrüßung.

Musikstunde im Scholl-Gymnasium (Foto: Karl-Heinz Herrmann) Musikstunde im Scholl-Gymnasium (Foto: Karl-Heinz Herrmann)


Das heutige Thema der Musikstunde war der Sonatenhauptsatz. Da war es natürlich große Klasse, dass Juliane Hirschmann (Foto unten) durch die Unterrichtsstunde führte. Mit der Dramaturgin für Konzert und Musiktheater des Theater Nordhausens konnte man keine kompetentere Person für diese Aufgabe finden. Sie führte an Hand der kleinen Nachtmusik (Mozart) durch Begriffe wie Satzaufbau, Themen, Expositionen und Reprisen. Nicht nur für die Musiker gab es nach jedem Satz viel Beifall, sondern auch am Ende der Schulstunde.

Musikstunde im Scholl-Gymnasium (Foto: Karl-Heinz Herrmann) Musikstunde im Scholl-Gymnasium (Foto: Karl-Heinz Herrmann)

Interessant bei der ganzen Sache, als Juliane Hirschmann zu Beginn gefragt hatte, wer kennt die kleinen Nachtmusik (Mozart), da kamen nur vereinzelt einige Handzeichen. Als Sie aber nach dem ersten Satz nachfragte, ob den früher nicht doch schon mal das Stück gehört wurde, kamen fast alle Hände nach oben. Hier könnte man meinen, PR tut für Mozart gut. Es war eine Klassemusikstunde, war wohl die einhellige Meinung.
Autor: khh

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